Référent Éducatif H/F - Maison St Michel

Référent éducatif H/F - CDD Tps complet

A Apprentis d'Auteuil, fondation catholique reconnue d'utilité publique et acteur engagé dans le champ de l'Économie Sociale et Solidaire, avoir confiance en l'avenir, c'est permettre à chaque jeune de trouver sa place dans la société. C'est également offrir à nos collaborateurs la possibilité de travailler et d'évoluer dans une dynamique collective, propice au développement de chacun et de tous, en donnant du sens à son action.

Rejoindre nos équipes engagées au service des jeunes et des familles, c'est faire le choix de contribuer à la vitalité de la fondation, tisser des liens de qualité et contribuer au bien commun.

Pour notre site de LOUDEAC (22600), accueillant des garçons et de filles (enfants ; ados) nous recherchons un Référent éducatif H/F (tous diplômes AES / ME /ES / faisant fonction) en CDD à temps plein, du 08 juin au 30 août 2026.

Missions :
Rattaché(e) au Chef de service de la MECS, vos principales missions sont les suivantes :
- Favoriser le développement des capacités d'autonomie, de socialisation et de responsabilisation des jeunes, en organisant et en animant la vie collective.
- Contribuer, au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, à l'élaboration du parcours personnalisé du jeune, en formalisant ses observations sur les jeunes, en éclairant les prises de décision, en prenant en compte le rôle des familles dans l'action éducative.
- Rédaction de différents écrits professionnels.

Profil :
- Titulaire du diplôme d'Etat d'Assistant Educatif et Social, de Moniteur éducateur ou d'Educateur spécialisé, vous justifiez d'une première expérience réussie dans le domaine de la protection de l'enfance et dans la prise en charge des jeunes en MECS.
- Doté(e) d'un bon sens relationnel et de l'organisation, vous disposez de qualités d'animation et appréciez le travail en équipe. Vous êtes observateur, ponctuel et rigoureux.
- Vous êtes organisé et avez de bonnes capacités d'analyse. Vous savez proposer des actions éducatives en fonction des besoins du jeune accueilli.
- Vous savez être à l'écoute et faire preuve de bienveillance et d'empathie et vous êtes à l'aise avec le public adolescent.
- Connaissance du cadre réglementaire en matière de protection de l'enfance.
- Connaissances en matière de développement de l'enfant et de l'adolescent.
- A l'aise avec les écrits professionnels, vous savez faire preuve de synthétisation.
- Permis B indispensable.

Vous adhérez au projet de l'établissement, aux valeurs d'Apprentis d'Auteuil et à son projet éducatif.

Experience: 12 Mois

Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Règles de sécurité,Règles de vie collective,Ecoute active et empathie,Etapes du développement de l'enfant,Relation à l'enfant ou l'adolescent,Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Savoir alerter en cas de problème,Travailler en groupe, en réseau

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

• Sens du relationnel
• Capacité d'écoute